各培养单位：
为提升公共管理专业学位硕士研究生及公共管理相关专业研究生理论联系实际、解决我国公共管理现实问题的能力，同时激励教师深入钻研案例教学法、研发高质量公共管理教学案例，进一步孵化中国研究生公共管理案例大赛优质作品，经研究决定，由党委研究生工作部、研究生院、校团委、创新创业学院主办，武汉科技大学MPA教育中心承办“第一届武汉科技大学研究生公共管理案例大赛”。现将大赛相关事项通知如下，请各培养单位及时通知研究生，鼓励研究生积极报名参赛。
一、大赛背景
“中国研究生公共管理案例大赛”是“中国研究生创新实践系列大赛”的主题赛事之一。大赛自2016年开始创办，旨在通过社会调研、案例撰写与分析、现场论辩等方式，提高MPA学生运用相关理论和方法解决公共管理实际问题的能力，目前已经成功举办9届。中国专业学位教学案例中心在国务院学位委员会、教育部、财政部的支持下，为大赛提供资金与技术保障。大赛每年评出全国100强，角逐不同等级奖项。各MPA培养单位学生参赛和获奖情况、教师研发教学案例入选中国专业学位教学案例库的情况，纳入MPA评估和认证指标体系。
二、组织架构
“武汉科技大学研究生公共管理案例大赛”设立大赛组委会，负责大赛的组织、管理、决策与协调。
三、参赛对象和组队方式
（一）参赛对象
以MPA在读研究生为主组队参加，公共管理相关学科在读研究生和MPA毕业生也可参赛。团队指导教师由MPA专兼职任课教师、MPA学位论文指导教师、MPA教学管理干部等担任。
（二）组队方式
参考中国研究生公共管理案例大赛赛事要求，“武汉科技大学研究生公共管理案例大赛”以团队形式参赛，每支队伍包含指导教师1～2人，学生3～5人。在决赛阶段的现场论辩环节，每队仅可派3人上场比赛。所有参赛师生均须来自同一院校，不允许跨校组队。
学生中，除MPA在读研究生外，只可包含公共管理相关学科在读研究生1名或MPA毕业生1名。
示例：某参赛队伍学生总数为3～5人，则团队构成可有以下3种形式：
1.队伍中3～5人皆为MPA在读研究生；
2.队伍中有1人为MPA毕业生，其余队员为MPA在读研究生；
3.队伍中有1人为公共管理相关学科在读研究生（包含博士生），其余队员为MPA在读研究生。
四、选题范围
参赛队伍应紧密围绕我国公共管理实际工作中面临的重大或热点问题开展研究。选题范围包括但不限于：政府管理创新；地方治理创新；城市和社区治理；城乡公共治理；政治、经济、社会、文化、生态等领域的政策议题；运用现代技术手段和方法改进公共治理等等。
五、比赛形式
大赛分为初赛和决赛两个阶段。
（一）初赛阶段
参赛选手以团队为单位，在选题范围内，自主确定案例。通过实地调研等方式收集第一手资料，进行案例撰写和分析，形成完整的案例正文和分析报告。参赛队伍需针对案例情境，结合公共管理相关理论，提出具有可行性和创新性的政策建议和解决方案。
初赛采用匿名评审的形式。评审小组组织专家，根据参赛队伍提交的案例正文及分析报告进行匿名评审，评选出入围大赛决赛阶段的队伍及案例。初赛文本评分标准及要点参见附件3《初赛评分细则》。
初赛文本检查不合格，在规定时间内修改后重新提交，过期则取消参赛资格。
根据初赛队伍数量，最终确定4支队伍（初定）进入决赛。
（二）决赛阶段
决赛采取“以团队为单位一对一辩论对决”的方式，对决形式为：两支队伍陈述各自在初赛提交的案例正文及分析报告，并根据对方质疑进行论辩。评委将综合入围队伍的案例正文和分析报告的写作质量、现场问辩表现分别进行打分。
每支参赛队伍的最终分数为初赛文本评审和决赛现场竞赛两个环节得分的加总。每个环节的得分为去掉评委最高分和最低分后取平均值。其中，初赛文本评审环节分值权重占比为40%，评分标准及要点参见附件3《初赛评分细则》；决赛现场竞赛环节分值权重占比为60%，评分标准及要点参见附件4《决赛现场评分表》。
根据总得分排名，确定最终名次和奖项归属。
六、赛事安排
2025年11月30日提交报名意向表（附件1）到赛事组委会邮箱wustmpa@163.com。
2025年12月31日前提交匿名定稿PDF作品（电子版）和正式报名表到赛事组委会邮箱wustmpa@163.com。
2026年1月15日前，专家匿名评审，公布入围决赛队伍名单。
2026年3月初（待定），现场决赛与颁奖，决赛详细通知会另行发布。
七、奖励
按照初赛、决赛总分数的名次，大赛将设立团队一等奖、团队二等奖、团队三等奖；并根据现场投票，进入决赛的每支队伍评出一位最佳问辩队员奖。
八、作品要求
参赛作品应由案例正文、案例分析报告、调研报告3部分组成。
（一）案例正文要求
案例要基于真实事件。案例正文要对事件进行完整描述，要突出真实性、代表性和冲突性，要有核心人物或决策者，推出关键事件，引出争议点。通过陈述令核心人物或决策者感到迷惑或难以决断的事情，展现事件发展或决策的制约因素和困境。
案例正文一般应包括：标题、案例摘要、引言、正文、结束语、附录等部分（为便于评选，请将附录放在案例分析报告之后）。
案例正文不超过15000字。请在案例正文结尾处准确标明正文字数，图片、表格、脚注、尾注及附录等内容不计入字数统计，正文字数超过15000字者不能通过文本检查。
（二）案例分析报告要求
案例分析报告要运用公共管理有关理论和方法，分析相关背景和决策要素， 提出具有可行性和创新性的解决思路或方案。特别鼓励运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论指导实践。
案例分析报告应置于案例正文之后，另起一页，存在同一文档内。案例分析报告不超过15000字。请在分析报告结尾处准确标明字数，图片、表格、脚注、尾注及附录等内容不计入字数统计，分析报告正文字数超过15000字者不能通过文本检查。
（三）调研报告要求
调研报告应围绕调研发现的实际问题和有效举措，系统地收集一手资料，详细了解有关事件的发展过程、相关政策的制定和执行情况，开展调查研究。调研报告应论点鲜明、方法科学、分析全面、逻辑严密、数据可靠、结论明确，具有一定的学术价值和实践意义，能够提出解决实际问题的对策建议或经验模式，能够为公共部门制定完善相关政策提供参考。
调研报告应置于分析报告之后，另起一页，存在同一文档内。调研报告不超过4000字。请在调研报告结尾处准确标明字数。
（四）作品重复率要求
参赛案例正文、分析报告、调研报告置于同一文档内检测。参赛案例的文本重复率不得超过10%（去除引用部分后），检测结果以CNKI学术不端文献检测系统检测结果为准。
九、其他
常见问题、技术细节（选题、格式、全国大赛往届获奖作品目录等）请参考全国公共管理专业学位硕士研究生教学指导委网站：http://www.mpa.org.cn/
九、联系方式
联系人：周老师
联系电话：027-68893683
组委会邮箱：wustmpa@163.com
党委研究生工作部 研究生院 校团委 创新创业学院
武汉科技大学MPA教育中心
2025年11月13日
